By Mildred Hondorf
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(번역된 곳 www.ageoflight.net)

하나의 실화


내 친구들의 재촉으로 나는 이 글을 쓰고 있습니다.  나의 이름은 밀드레드 혼도르프Mildred Hondorf입니다.  나는 아이오와주, 데스 모인Des Moines으로부터 온 전직 초등학교 음악교사입니다.  나는 피아노 레슨을 가르치는 수입으로 항상 생활을 꾸려왔는데, 그건 내가 30년 넘게 해온 것입니다.


여러 해에 걸쳐 나는 아이들이 여러 수준의 음악 재능을 가진 것을 알았습니다.  나는 “음악적으로 아이들에게 도전을 했지만” 한번도 수제자을 갖는 기쁨을 갖지 못했습니다.  그러한 학생들 중 하나가 로비Robby였습니다.  로비는 그의 어머니(혼자 로비를 길렀는데)가 첫 번째 피아노 레슨을 위해 그를 내려놓고 갔을 때, 11살이었습니다.  나는 학생들이 (특이 남자아이들인 경우) 좀 더 이른 나이에 레슨을 시작하는 것을 좋아했으므로, 그것을 로비에게 설명했습니다.  그러나 로비는 자신이 피아노를 치는 것을 듣는 것이 항상 엄마의 꿈이었다고 말했습니다.


로비는 그의 피아노 레슨을 시작했으며, 처음부터 나는 그것이 가망없는 노력이라고 생각했습니다.  로비가 많이 노력했지만, 그는 필요한 음조와 기본 리듬 감각이 부족했습니다.  그러나 그는 내가 모든 학생들에게 배우기를 원하는 음계들과 일부 기초 곡들을 충실하게 복습했습니다.


몇 달에 걸쳐 그는 연습하고 연습했는데, 나는 들으면서 진력이 났고, 조언을 하는데 지쳤습니다.  매 주의 레슨이 끝날 때면, 그는 항상 “엄마는 내가 언젠가 연주하는 것을 들을 거예요”하고 말했습니다.  그러나 그것은 희망이 없어보였습니다.  그는 단지 타고난 재능이 없었습니다.  나는 그의 어머니가 로비를 내려주거나 그녀의 낡은 차에서 아이를 데려가기 위해 기다릴 때 멀리서만 보았습니다.  그녀는 항상 손을 흔들고, 미소지었으나 한번도 내려온 적은 없었습니다.


그러다가 하루는 로비가 레슨에 나오는 것을 그만두었습니다.  나는 전화를 해볼까하고 생각했으나, 그의 재능 부족으로 로비가 무언가 다른 것을 하기로 결정했겠지 하고 생각했습니다.  나도 또한 그가 그만 것이 기뻤습니다.  그는 내가 가르치는 애들의 나쁜 선전감이 되었습니다.  몇 주가 지난 후, 나는 학생들 집에 다가오는 연주회에 대한 소개장을 보내었습니다.  놀랍게도 그것을 받아본 로비가 연주회에 참가할 수 있느냐고 물어왔습니다.  나는 그에게 연주회는 현재 학생들을 위한 것이고, 그는 이미 중간에서 그만두었기 때문에 자격이 되지 않는다고 말했습니다.  그는 그의 어머니가 아팠기 때문에 그를 피아노 레슨에 데려갈 수는 없었지만, 아직 연습하고 있다고 말했습니다.  “선생님 ... 나는 꼭 연주해야만 해요.”  그는 주장했습니다.  나는 무엇이 나로 하여금 그가 연주를 할 수 있도록 만들었는지 모르겠습니다.  어쩌면 그가 졸라대서인지, 아니면 내 안에서 괜찮을 거야라고 말하는 무엇이 있었는지도 모르겠습니다.


연주회의 밤이 왔습니다.  고등학교 체육관은 부모들과 친구들과 친척들로 가득 찼습니다.  나는 로비를 내가 마지막에 나와서 학생들에게 감사 인사를 하기 전에, 프로그램의 맨 나중에 넣었고, 마무리하는 곡을 치도록 하게 했습니다.  나는 그가 분위기를 망치더라도 프로그램의 마지막에 나오니까, 그의 빈약한 연주를 “막 내림curtain closer”을 통해 보완할 수 있다고 생각했습니다.


연주회는 무사하게 진행되었습니다.  학생들은 연습했고 그것을 보여주었습니다.  그리고 나서 로비가 무대에 나왔습니다.  그의 옷은 구겨져있었고, 그의 머리는 계란거품기로 휘저어놓은 것처럼 보였습니다.  “왜 재는 다른 학생들처럼 차려 입고 나오지 않았을까?” 나는 생각했습니다.  “왜, 그의 어머니는 이 특별한 밤을 위해 최소한 그의 머리를 빗겨주지 못했을까?”  로비는 피아노 의자를 끌어당겨 앉으면서 치기 시작했습니다.  나는 그가 모짜르트 콘체르토 1번 C장조를 골랐다고 발표했을 때 깜짝 놀랐습니다.  나는 그 다음에 내가 듣게 될 것에 대해 준비하지 못했습니다.  그의 손가락들은 건반 위에서 가벼웠고, 그것들은 건반 위를 재빨리 춤추고 있었습니다.  


그는 매우 약하게 치는 것에서 매우 강하게 치는 것으로 ... 빠르게 치는 것에서 완성의 경지로 갔습니다.  모차르트가 요구한 이어지는 음들은 훌륭했습니다!  나는 그의 나이로 그처럼 잘 연주된 모차르트 곡을 들은 적이 없었습니다.  6분반이 지난 다음, 그는 장엄한 크레센도로 연주를 끝내었고, 모든 사람들이 박수치기 위해 일어났습니다.  너무나 압도되어 눈물을 흘리면서 나는 무대로 달려갔으며, 기쁨 속에서 로비를 끌어안았습니다.  “난 결코 네가 그처럼 연주하는 것을 들은 적이 없다, 로비야!  어떻게 그렇게 했니?”  마이크를 통해 로비가 설명했습니다.  “저, 혼도르프 선생님, 내가 우리 엄가가 아프다고 말한 것을 기억하세요?  저, 사실은요, 엄마가 암에 걸려서 오늘 아침에 돌아가셨거든요.  그리고, ... 엄마는 귀먹어리였어요.  그래서 오늘 저녁은 엄마가 내가 연주하는 것을 처음으로 들었을 거예요.  나는 그것을 특별하게 만들고 싶었어요.”


그날 저녁 강당에는 눈물을 흘리지 않은 사람이 한 사람도 없었습니다.  사회 복지국으로부터 나온 사람들이 무대로부터 나온 로비를 양육기관에 데리고 갈 때에, 나는 그들의 눈도 붉게 충혈된 것을 보았습니다.  나는 나 자신에게 로비를 나의 학생으로 가지게 된 것이 나의 인생을 얼마나 풍부하게 만들었는가를 생각해보았습니다.  나는 결코 수제자를 가져보지 못했으며 ... 그러나 그날 밤에 내가 ... 로비의 ,,, 수제자가 되었습니다.  그는 선생이었으며, 나는 학생이었습니다.  참을성과 사랑의 의미를, 그리고 자기자신을 믿는 것을 나에게 가르친 것이 그였기 때문입니다.


이것은 나에게 특별히 의미가 있는데, 사막 폭풍Desert Storm 작전에서 근무한 후 로비는 1995년 4월 오클라호마 시의 연방건물 폭발사건 때에 죽었기 때문이며, 그때 그는 피아노를 치고 있었다고 합니다.  그리고 이 글에는 후기가 있는데, 당신에게 이 글을 보낸 사람은 우리들 모두가 변화를 만들 수 있다고 믿고 있습니다.  우리들 모두는 하루에도 신의 계획을 실현하는 것을 도울 수 있는 수천 번의 기회들을 가집니다.  두 사람 사이의 보기에 하찮은 많은 관계들이 우리에게 하나의 선택을 줍니다.  우리는 신성의 불꽃을 전달할까요?  아니면 그 기회를 보내고 세상을 다소 추운 곳으로 남아있게 할까요?