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외계인 미화 선전 도구, 지구인 길들이기
사명을 띄고 지구인으로 태어난 외계인 혹은 외계인에 빙의되거나 조종당하는 지구인
>채널링의 목적은... 간단히 말하면...
>"교육"에 그목적을 두고 있습니다. ^^;;
>그것이 가장 "순수"한 의미를 지닐 수 있습니다.
>단지 시공간에 속박된 선형적인 문자나 음성전송뿐만 아니라...
>전자기적인 이미지 합성같은 다양한 방법으로...교육을 실시합니다.
>분류도 또한 집단적인것, 개인적인것, 민족적인것, 종교적인것 등등으로 나누어 집니다.
>
>문제가 될만한 소지는 "교육의 질"입니다. 실패 할 수도 있으며 오히려 역효과를 부를 수
>있습니다. 깊은 차원간의 전이를 통한 "왜곡"도 문제가 될 수 있죠...ㅎㅎㅎ
>
>그래서 채널링은 상당히 노련하고 여러차원의 DB를 축적한 우수한 교육가적인 자질을 지닌
>집단에게 그 임무가
>주워져 있습니다. 채널링은 고도의 기술이 필요한 작업입니다. 교육가들은 선형적인 공간에
>있는 지구인체널러들 입장을 여러 다각도로 고려 해야 합니다. 그리고 채널러와도
>육체적이나 정신적으로 궁합??이 맞아야 합니다. 그래서 채널원들은 자신들과
>직접 인연이 있었던 사람들과 교신을 시도 하게 되는 거죠...^^
>
>우수한 체널링은 개개인의 인식을 변화시키는데 중점을 두고 있습니다. 과거 역사적 사실이나 사건들, 자신의 과거 또는 종교적인 이유들도 전부 "인식 변화"를 일의키기 위한 "보조자료"에
>불과합니다.
>
>우리들 지구인은 인식의 변화가 절실할 때를 맞이 하였습니다.
>물질세계와 자신들의 관계에 대한 올바른 법칙을 알아야 할 때가 온것이죠...
>때때로 고차원의 지식은 우리들의 잘못된 인식관을 바로 잡는데 기여합니다.
>또한 과학적인 발명이나 혁명을 유도하고
>문명의 흐름을 바구고 변혁 시키는데 기여를 하죠...
>
>암튼...교육자들이 우리들에게 시도 되어지는 다각도의 방법들은 인식의 변화에
>그 목적을 두고 있으며 지구의 새로운 시기와 맞물려서 그 노력들의 효과가
>높아 질것입니다...
사명을 띄고 지구인으로 태어난 외계인 혹은 외계인에 빙의되거나 조종당하는 지구인
>채널링의 목적은... 간단히 말하면...
>"교육"에 그목적을 두고 있습니다. ^^;;
>그것이 가장 "순수"한 의미를 지닐 수 있습니다.
>단지 시공간에 속박된 선형적인 문자나 음성전송뿐만 아니라...
>전자기적인 이미지 합성같은 다양한 방법으로...교육을 실시합니다.
>분류도 또한 집단적인것, 개인적인것, 민족적인것, 종교적인것 등등으로 나누어 집니다.
>
>문제가 될만한 소지는 "교육의 질"입니다. 실패 할 수도 있으며 오히려 역효과를 부를 수
>있습니다. 깊은 차원간의 전이를 통한 "왜곡"도 문제가 될 수 있죠...ㅎㅎㅎ
>
>그래서 채널링은 상당히 노련하고 여러차원의 DB를 축적한 우수한 교육가적인 자질을 지닌
>집단에게 그 임무가
>주워져 있습니다. 채널링은 고도의 기술이 필요한 작업입니다. 교육가들은 선형적인 공간에
>있는 지구인체널러들 입장을 여러 다각도로 고려 해야 합니다. 그리고 채널러와도
>육체적이나 정신적으로 궁합??이 맞아야 합니다. 그래서 채널원들은 자신들과
>직접 인연이 있었던 사람들과 교신을 시도 하게 되는 거죠...^^
>
>우수한 체널링은 개개인의 인식을 변화시키는데 중점을 두고 있습니다. 과거 역사적 사실이나 사건들, 자신의 과거 또는 종교적인 이유들도 전부 "인식 변화"를 일의키기 위한 "보조자료"에
>불과합니다.
>
>우리들 지구인은 인식의 변화가 절실할 때를 맞이 하였습니다.
>물질세계와 자신들의 관계에 대한 올바른 법칙을 알아야 할 때가 온것이죠...
>때때로 고차원의 지식은 우리들의 잘못된 인식관을 바로 잡는데 기여합니다.
>또한 과학적인 발명이나 혁명을 유도하고
>문명의 흐름을 바구고 변혁 시키는데 기여를 하죠...
>
>암튼...교육자들이 우리들에게 시도 되어지는 다각도의 방법들은 인식의 변화에
>그 목적을 두고 있으며 지구의 새로운 시기와 맞물려서 그 노력들의 효과가
>높아 질것입니다...
ㅡ.ㅡ;;;;